Por una enseñanza científica y laica en la educación escolar y en las Facultades de Educación

junio 22, 2019

Escrito de UNI Laica (Asociación por una Universidad Pública y Laica) a la Sociedad Española de Biología Evolutiva (SESBE)

UNI Laica, ante los contenidos curriculares manifiestamente anticiéntificos de la asignatura de las asignaturas de religión, ja enviado una carta a la Sociedad Española de Biología Evolutiva para que, en defensa del pensamiento crítico, de la libertad de conciencia en la enseñanza escolar, de la enseñanza del evolucionismo y de la educación científica en general, se pronuncie públicamente en contra del adoctrinamiento aciéntifico de las religiones, exigiendo el cese de de la oferta de dichas asignaturas.

Laicismo.org, 22 de junio de 2019

Hace ya más de 40 años que la Constitución española declaró la aconfesionalidad del Estado. Sin embargo, la enseñanza confesional de la religión sigue presente (de manera optativa, faltaría más) en la educación infantil y juvenil, es decir, en Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Además, la enseñanza religiosa confesional-católica continúa impartiéndose en la Universidad, concretamente en los grados de Maestro en Infantil y Primaria, e incluso al margen de estos grados.

Los currículos de las asignaturas de religión incluyen metodologías y conceptos anticientíficos. Para decirlo en pocas palabras, esos currículos promueven la creencia dogmática (acrítica) en sucesos milagrosos de todo tipo, que por su propia definición se oponen al dominio científico. Y, en particular, cabe destacar el carácter indisimuladamente creacionista de las enseñanzas impartidas en esas asignaturas confesionales. Empecemos por la confesión mayoritaria, la católica.

A pesar de muchas declaraciones indulgentes en sentido contrario, es fácil constatar que la doctrina católica oficial es creacionista; para ello no hay más que examinar el compendio de esa doctrina, el Catecismo. En este ni siquiera aparece la forma más pretendidamente refinada de creacionismo –pero también anticientífica–, el diseño inteligente, sino su versión más grotesca. Por ejemplo, se menciona 44 veces a Adán y 16 a Eva, sin que en ningún momento se diga que esos personajes e historias son alegóricos ni nada parecido. 446 veces se habla del Creador o la creación. ¿Cuántas veces se menciona la evolución?: ninguna. Además, el papel de Dios no se limita a la creación; como ésta “no salió plenamente acabada” (párrafo 302), Dios, mediante su “providencia”, no deja de intervenir en el mundo natural, dando entrada a esos “milagros” que niegan toda posible explicación científica. Lee el resto de esta entrada »


Preguntas sin respuesta. A propósito de la estrategia de la Conferencia Episcopal y la asignación tributaria que reciben del Estado

mayo 30, 2019

 

Enrique Ruiz del Rosal, Laicismo.org, 30 de mayo de 2019

A medida que se acerca cada año el mes de junio arrecia por tierra, mar y aire la campaña de publicidad y propaganda de la Conferencia Episcopal Española (CEE, en adelante) para intentar justificar la cuantiosa subvención pública recibida por la casilla del IRPF, principalmente  para mantener a 116 obispos y cardenales, 18.164 sacerdotes, seminarios, congresos, 23.000 parroquias y demás gastos de los denominados “de culto y clero”, más alguna otra “cosilla”: 277,83 M€ correspondientes a la renta de 2017, declarada en 2018.

Desde el mes de febrero hasta junio, que se publica la Memoria Anual de actividades, la Iglesia católica (Ic, en adelante) se asegura de estar permanentemente en los medios de comunicación con la vehemencia agitativa que le permiten los casi 5 M€ que recibe de fondos públicos para tales menesteres.

A lo que está obligada la Ic desde el ignominioso acuerdo de 2006 con un gobierno socialista (aunque ya venía obligada por el Acuerdo concordatario sobre asuntos económicos de 1979) es a elaborar una Memoria que justifique las cantidades recibidas del Estado a través de la Asignación Tributaria. Y los gobiernos de turno deberían exigírselo. Todo ello sin contar con la rendición de cuentas que debería reclamársele por las cuantiosas subvenciones directas (subvenciones) e indirectas (exenciones fiscales) y las transmisiones patrimoniales recibidas de la Administración Pública: no menos de 11.000 M€ anuales.

Por el contrario, se dedican a expeler nubes de negra tinta, cual calamar gigante, publicitando cuánto “invierte” en la sociedad, calculando el supuesto impacto económico de toda su actividad (patrimonio inmobiliario, actividades pastorales, fiestas religiosas, o actividad asistencial…), con la jerga economicista al uso (retorno social de la inversión, impacto en términos de PIB, cash flow). Lee el resto de esta entrada »


Carta reivindicativa por un Estado laico 2019: Medidas mínimas Comunidades AUTÓNOMAS

febrero 3, 2019

Propuestas que Europa Laica presenta a los partidos políticos, coaliciones electorales, agrupaciones de electores, instituciones públicas, organizaciones sociales y ciudadanía en general, para que sean tenidas en cuenta a nivel autonómico, bien para sus programas electorales o de gobierno, bien para el funcionamiento de las instituciones o en el desempeño de la función pública, a fin de poder avanzar hacia un Estado laico en nuestro país.

Laicismo.org / Europa Laica, 3 de febrero de 2019

Compendio de puntos mínimos reivindicativos autonómico

En el marco de las competencias autonómicas:

1.- a) La Escuela ha de ser pública y laica para garantizar el derecho universal e igual a la educación, y deberá ser prioritaria para los poderes públicos respecto a cualesquiera centros privados concertados.

b) La Escuela ha de educar sin dogmas, en conocimientos científicos y universales, en valores humanistas y cívicos, en el respeto a los Derechos Humanos, en la asunción de la diferencia y de la diversidad, sobre la base de la igualdad en dignidad y derechos, en los principios éticos y democráticos que son comunes a mujeres y hombres.

2.-Las fechas-calendario de las vacaciones escolares no vendrán determinadas por conmemoraciones religiosas sino por razones de tipo pedagógico, y tendrán denominaciones seculares sin relación con creencias o convicciones particulares.

3.- a) Las Administraciones Públicas dejarán de tener a su cargo el salario de los profesores de religión, que será asumido por la confesión religiosa correspondiente.

b) En ningún caso, los profesores de religión formarán parte del Claustro de Profesores de los centros educativos.

4.– En tanto no sea definitivamente excluida la asignatura de religión doctrinal del ámbito escolar, las Comunidades Autónomas limitarán sus horas lectivas al mínimo exigido por la Ley. Lee el resto de esta entrada »


Datos sobre creencias o convicciones en España / Anuales

enero 5, 2019

Serie estadística anual sobre la identificación de los españoles con determinadas convicciones y creencias, a partir de los datos que aportan los Barómetros estadísticos del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS).

 

Por Observatorio del Laicismo /  Fuente: CIS, Centro de Investigaciones sociológicas, 5 de enero de 2019

  • Se ha tomado como referencia para la serie los datos correspondientes al mes de enero de cada año y a partir de 2018 la media anual. En esta misma sección podrá encontrar series mensuales de los últimos años.
  • Las datos de las dos últimas columnas no siempre aparecen en los correspondientes Barómetros, por lo que en esos casos aparece en blanco.
  • Todos los datos se expresan en porcentajes.

Puede observarse la tendencia a disminuir el número de quienes se identifican como católicos, que a su vez el porcentaje de quienes casi nunca practican su religión ha aumentado 12 puntos en los últimos ocho años. Algo similar ocurre con quienes consideran la religión nada importante que pasa aumenta 10 puntos.

Por otra parte el número de quienes se identifican como no creyentes o ateos se acerca a una cuarta parte de la población española.

Pese a ello el confesionalismo y el multiconfesionalismo sigue marcando la política gubernamental, llevando a cabo una política discriminatoria que vulnera la libertad de conciencia de la cuarta parte de la población.

Año Católicos Ateos y no creyentes Otras religiones Católicos  practican (*) Considera muy importante la religión Considera nada importante la religión
2018 67,7 26,9 2,8 23,9
2017 69,8 25,2 2,6 26,4
2016 71,8 23,4 2,5 27,9
2015 69,3 26,3 1,9 39,2
2014 71,5 24,7 2,4 37,9
2013 73.1 23.6 1.9 41,5
2012 72.0 23.3 2.8 43.9 9.2 26.5
2011 74.3 21.7 2.6 41.9
2010 76.4 20.2 1.5 43,9
2009 77.4 19.0 1.7 45,3
2008 77.4 19.3 1.6 44.0 13.5 26.1
2007 76.7 19.7 1.5 48,8 13.9 23.5
2006 77.3 19.4 1.7 53,4 11.0 16.5

* Al menos alguna vez al mes

Puede acceder a las series mensuales de cada año: 2013  –  2014  –  2015  –  2016  –  2017  – 2018 Lee el resto de esta entrada »


Por una Escuela Pública y Laica: Retomemos la campaña por la derogación de los Acuerdos con el Vaticano

octubre 2, 2018

2 de octubre de 2018

Por una Escuela Pública y Laica, libre de creencias

En la Comisión de Educación, febrero de 2018, y como tercer punto del orden del día, se presentó la PNL en defensa de una Escuela Pública y Laica, proposición que resultó aprobada (a favor, 17 en contra y 1 abstención) con una enmienda transaccional del PSOE consensuada con los Grupos Parlamentarios Confederal de Unidos Podemos-En Comú Podem-En Marea y Grupo Mixto. Resultaron, entonces, aprobados los puntos 1 y 2 de la PNL “inicial”:

Punto 1.-“Garantizar el imprescindible carácter laico que debe revestir la escuela como institución pública, dejando la religión confesional fuera del sistema educativo oficial, es decir, del currículo y del ámbito escolar’. 

Punto 2.-Instar al Ejecutivo del PP a ‘denunciar y derogar los Acuerdos del Estado español con la Santa Sede, así como los suscritos en el mismo sentido con otras confesiones religiosas, obligando al Gobierno a proceder para el cumplimiento de ese mandato’.

Pues bien, (octubre de 2018), nuevo Gobierno, nueva Ministra de Educación y escasísimos avances hacia una Escuela Pública y Laica, únicamente se ha planteado que la asignatura de Religión no cuente ni para la media ni para la concesión de becas, aunque seguiría siendo evaluable.

Con un curso iniciado sin que las modificaciones (que no derogación) de la LOMCE se hayan llevado a cabo en este curso, sin que ni tan siquiera la revisión de los Acuerdos con la Santa Sede estén sobre la mesa, actualicemos y recordemos, pues, la campaña de recogida de firmas a favor de una Escuela Pública y Laica y por la derogación de los acuerdos con el Vaticano que mantiene abierta Europa Laica-Observatorio del Laicismo


Datos sobre subvenciones a entidades religiosas (2018)

octubre 2, 2018

Fuente. Laicismo.org, 2 de octubre de 2018

Un nuevo y minucioso trabajo desde Europa Laica presenta datos sobre subvenciones a entidades religiosas, aclarando que dada la opacidad que existe al respecto y la variedad de fuentes y vías de financiación (más de 8000 ayuntamientos, más de 50 Diputaciones y cabildos, 17 Comunidades Autónomas, la Administración Central), los datos que recogen las tablas son SOLO algunos datos oficiales a los que por diversos medios se consigue tener acceso.

NO se incluyen las subvenciones para restauración del patrimonio, que cuenta con otro registro: Datos sobre subvenciones para restauración de patrimonio eclesiástico

Puede ver también las subvenciones a entidades religiosas en años anteriores: Ver

Datos recogidos de subvenciones en Asturias

130.047 mil euros

01-10-2018  /  Oviedo / Cáritas / Ayuntamiento  / 24.547 / Ver
28-09-2018 / Robera / Cáritas / Ayuntamiento / 3.000 / Ver
21-08-2018 / Gijón / Monjas de la Asunción / Ayto. / 25.000 / Ver
20-08-2018  / Siero / Cáritas / Ayuntamiento / 12.500 / Ver
09-08-2018 / Villaviciosa / Arzobispado de Oviedo / Ayto./ 6.000 /Ver
07-08-2018 / Gijón / Hermandad San Juan de Dios / Ayto. / 59.000 / Ver

Datos de subvenciones a entidades religiosas 2018

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Europa Laica convoca un concurso internacional de redacción para estudiantes de español “El laicismo y las medallas de la Virgen”

septiembre 14, 2018

Iglesia y Estado en España, concurso internacional de redacción para estudiantes de español “El laicismo y las medallas de la Virgen”.

Medalla policial Virgen del Amor

Fuente: Europa Laica  / Laicismo.org, 14 de septiembre de 2018

En España, la separación de la Iglesia y del Estado es una cuestión no resuelta.

Quizás, una de las manifestaciones más singulares de esto sea la costumbre o hábito que perpetúan en nuestro país administraciones y poderes públicos de todo signo político de otorgar medallas y conceder honores a Vírgenes, que son entidades inmateriales carentes de personalidad jurídica.

Jorge Fernández Díaz, siendo ministro del interior del Partido Popular, otorgó la medalla de oro del mérito policial a la Virgen del Santísimo Amor para agradecer a la misma el manto de protección con que cubre a las fuerzas del orden.

El alcalde de Cádiz, José María González, conocido como “Kichi”, otorgó la medalla de oro de la ciudad a la Virgen del Rosario. En la web del Ayuntamiento, se afirma que la Virgen protegió milagrosamente a Cádiz de dos epidemias. José María González forma parte de Podemos, un partido que, en sus principios éticos, se compromete a obrar en favor de la laicidad.

Cuando Sebastián Nowenstein, docente en Francia, nos escribió para proponernos que organizácemos un concurso literario centrado en la cuestión de las medallas que se otorgan a las vírgenes, nos pareció que era una excelente idea y nos pusimos manos a la obra. Lee el resto de esta entrada »