“Hay colegios que no saben qué hacer con los profesores”: crisis en clase de Religión tras perder 370.000 alumnos en un lustro

marzo 2, 2026

La caída de la demanda se acelera con la Lomloe. Solo en Navarra, su Ejecutivo calcula que está pagando “1.020 horas de clase que no se imparten”

Entrada al instituto público Toki Ona, en Bera, al norte de Navarra, este viernes | Javier Hernández
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Ignacio Zafra, El País, 2 de marzo de 2026

El renacer del espíritu religioso no se aprecia en las aulas españolas. Más bien al contrario. El declive de la asignatura de Religión se ha acelerado en los últimos años tras la aprobación de la actual ley educativa, la Lomloe. La clase ha perdido 369.807 alumnos en un lustro en las etapas donde se imparte -Primaria, ESO y Bachillerato-, 10 veces más de lo que ha caído el número total de estudiantes en el mismo periodo por la evolución demográfica, según refleja la estadística oficial en el documento Las cifras de la educación en España 2026.

El bajón de alumnado y la reducción de horas semanales que se imparte de la materia en buena parte de España desde la entrada en vigor de la Lomloe, al tiempo que el número de profesores de Religión se ha mantenido prácticamente igual (12.554, según el último dato oficial) hace que muchos docentes tengan más horas de contrato que clases que dar.

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Andalucía Laica denuncia la proliferación de actividades religiosas en los centros públicos de la comunidad autónoma

diciembre 18, 2025

Llegadas estas fechas y ante la proximidad de las fiestas de invierno se promueve la proliferación de belenes, representaciones y otras actividades de tipo claramente religioso en numerosos centros escolares públicos

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Observatorio del Laicismo-Andalucía Laica

Llegadas estas fechas y ante la proximidad de las fiestas de invierno se promueve la proliferación de belenes, representaciones y otras actividades de tipo claramente religioso en numerosos centros escolares públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, utilizando diferentes espacios de dichos Centros públicos los cuales —tanto la totalidad del alumnado como trabajadores y trabajadoras— han de utilizar obligatoriamente en su quehacer diario.

Europa Laica-Andalucía pone de manifiesto y denuncia públicamente ante las instituciones y autoridades con responsabilidades en el ámbito educativo, pero también ante la opinión pública, la creciente ola de actividades confesionales que venimos observando, junto al crecimiento también de denuncias de la ciudadanía al respecto, en  distintos Centros Educativos Públicos de Andalucía, en los cuales reiteradamente se vienen permitiendo por las autoridades educativas, y las  Direcciones de los Centros y sus órganos colegiados.

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«Decidir blindar este colectivo es cosa del Parlamento Navarro, ni de Moncloa, ni del Vaticano, ni del Espíritu Santo» · Javier Lorente Doria

noviembre 25, 2025

Mirando al  profesorado de religión

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Contexto

La noticia la daba Javier Lorente en la misma cadena: El profesorado de Religión que no da clase le cuesta a Navarra 2 millones por curso: «Educación cuenta con 111 docentes aunque sólo tienen carga lectiva 68 y se debe mantener la plantilla inalterada por una ley aprobada en 2022 por Navarra Suma y Geroa Bai»…
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Javier Lorente Doria, Cadena SER-Radio Pamplona, 25 de noviembre de 2025

¿Qué harías tú con dos millones de euros? Un amigo que trabaja en banca dice que con un millón bien invertido podrías vivir sin tener que trabajar hasta la edad de jubilación, así que con el doble hasta te puedes dar algún gusto.

No, no estoy metiendo una cuña de la lotería de navidad sino dándole vueltas al dato que te avanzábamos esta mañana. En concreto 2.104.000 euros es lo que gasta Navarra en profesorado de religión que no da clase. Hay 111 docentes para dar esa asignatura por la que opta la mitad del alumnado navarro, pero sólo hay clases que dar para 68. La respuesta está en una ley propuesta en 2022 por Navarra Suma que obliga a mantener la plantilla de este colectivo. Los 43 que no dan clase, ¿qué hacen?

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Un juez obliga a incluir a un profesor de religión en una estabilización porque su plaza es «estructural»

marzo 27, 2024

La sentencia aún no es firme y puede ser recurrida

Aula de un centro escolar / Foto de archivo – Europa Press
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Fuente: 20 minutos, 27 de marzo de 2024

Un juzgado de Barcelona ha obligado a la Generalitat a incluir a un profesor de religión católica en un proceso de estabilización de interinos y sustitutos de 2022 del que fue excluido, sentencia que el sindicato de docentes AMRC califica de «histórica», al ser la primera en España de este tipo.

En una sentencia, el Juzgado de lo Social número 31 de Barcelona ha estimado la demanda presentada por el docente y ha obligado a la Dirección General de Función Pública de la Generalitat a incluir al profesor de religión en el proceso de estabilización, tras considerar que su plaza es «estructural».

El profesor, miembro del sindicato AMRC y representado por la abogada Julia Calvo, comenzó a ejercer como profesor de religión católica en la educación pública en el año 2010, servicio que presta en la actualidad como personal laboral temporal en cuatro centros educativos catalanes.

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La asignatura de Religión en Asturias se queda sin alumnos al darse fuera del horario escolar

noviembre 12, 2023

«¿Quién se va a apuntar? Mientras sus compañeros se van a casa, los matriculados tienen una hora más de clase», lamenta el profesorado

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Mónica G. Salas, La Nueva España, 12 de noviembre de 2023

La asignatura de Religión agoniza en los institutos asturianos. La legislación actual (LOMLOE) ha dejado marginada la materia en el Bachillerato a la séptima hora, fuera del horario lectivo, como una «extraescolar». Esto significa que mientras los matriculados tienen que quedarse una hora más en el centros, los demás se van a sus casas. «En estas condiciones y siendo adolescentes, ¿quién se va a apuntar», se quejan los profesores de la materia en la pública, que han visto cómo, desde la entrada de la reforma educativa, las aulas se vacían. «No hay prácticamente alumnos. Los grupos que hay en Asturias son ínfimos», denuncia Alfredo Mieres, delegado de ANPE del profesorado de Religión. Que aún así haya todavía matrículas, apunta USO, es un hecho «heroico».

Como consecuencia de la escasez de alumnado, los docentes se enfrentan a una seria reducción de sus jornadas. «El curso que viene la mitad de los docentes quedarán a media jornada», advierte ANPE. USO cifra ya la pérdida de horas desde la aplicación de la nueva ley en «un 40%». Y la Consejería de Educación del Principado, critican los sindicatos, lejos de ayudar, ponen más piedras en el camino. «El pasado curso se presentó una demanda en la que se pedía la invalidez del tratamiento horario que marcaba la directriz de la Consejería. El TSJA falló que existía discriminación de esta materia, al dejarla al margen del periodo lectivo obligatorio común a todo el alumnado», explica Alfredo Mieres, de ANPE. Pero el Principado recurrió ante el Supremo, «manteniendo la discriminación».

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El sueldo del profesorado de Religión que paga el Estado bate su récord con 115 millones de euros

agosto 8, 2022

El Ministerio de Educación abona las retribuciones de los docentes de esta asignatura en centros de Andalucía, Aragón, Cantabria, Canarias, Ceuta y Melilla: el 95% imparten religión católica. En el resto de las comunidades la retribución corre a cargo de los ejecutivos autonómicos.

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Laura Galaup – Ana Orgaz, El Diario, 8 de agosto de 2022

El Gobierno destinó 115,9 millones de euros a pagar el sueldo de docentes de Religión en los cursos de Infantil y Primaria en 2021, el último año del que existen datos. Es la cantidad más elevada desembolsada por el Ejecutivo central en los últimos diez años, a pesar de que en este periodo el número de profesores se ha ido reduciendo. 

A lo largo de la última década, los fondos públicos destinados a estos profesores han oscilado entre los 94,3 millones de euros en 2012 y los 115,9 de 2021. El número de personal contratado también ha oscilado entre 3.281 en el curso 2011/12 y 2.827 en el último periodo escolar, que terminó en el mes de junio. 

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Navarra impulsa una ley para blindar en la escuela pública a profesores de Religión sin carga lectiva

abril 28, 2022

El proyecto, que impide despedir a los docentes elegidos por el Obispado aunque dejen de ser necesarios, divide al Gobierno foral

Una alumna de Religión lee la Biblia / MÒNICA TORRES
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Amaia Otazu, El País, 29 de abril de 2022

Maribel Lizarraga lleva casi 28 años ejerciendo como docente de Religión católica. Accedió al puesto en 1984 y, desde entonces, ha visto cómo poco a poco se ha ido reduciendo la carga lectiva de la materia hasta llegar al nivel mínimo: una hora por semana. En aplicación del acuerdo de coalición de 2019, el Gobierno foral, integrado por socialistas, Geroa Bai y Podemos, reducirá más el horario durante los próximos años de tal manera que para el curso 2023-2024 ya no serán necesarios 56 de los 145 docentes actuales de Religión, un 39% del total que la imparten. Desmarcándose de sus socios, Geroa Bai ha apoyado la tramitación de una ley en el Parlamento autonómico para mantener a estos profesores trabajando en la escuela pública pese a que no han aprobado ninguna oposición y son elegidos por el Obispado.

En estos momentos, el Gobierno foral podría prescindir de los docentes de Religión que se quedan sin carga lectiva porque, aunque trabajan en la red pública, no son funcionarios y no han aprobado ninguna oposición o prueba oficial que respete los principios de igualdad, mérito y capacidad. Son elegidos y propuestos para el ejercicio de su cargo por el Arzobispado. A pesar de estas condiciones laborales y del contenido del acuerdo programático, Geroa Bai se ha unido a Navarra Suma -UPN, PP y Ciudadanos- para impulsar una norma que mantenga a estos profesores en la escuela pública. Si unen sus fuerzas, los dos grupos políticos pueden sacarla adelante.

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Denuncian el boicot del Gobierno de Asturias contra la asignatura de religión católica

septiembre 29, 2020

La Plataforma Asturiana Religión en la Escuela ha denunciado el boicot por parte de la Consejería de Educación del Gobierno del Principado de Asturias contra la asignatura de religión católica

Denuncian el boicot del gobierno de Asturias contra la asignatura de religión católica

Consejera de Educación del Gobierno de Asturias / Fuente foto

La Plataforma Asturiana Religión en la Escuela ha emitido un comunicado acerca de cómo se han organizado los grupos COVID19, organización que, consideran, está perjudicando la asignatura confesional de religión católica.  Del comunicado se han hecho eco algunos medios católicos, recogemos la publicación de SIC Agencia.

SIC Agencia, Servicio de información católica, 29 de septiembre de 2020

Comunicado

Desde la Plataforma Asturiana Religión en la Escuela, queremos denunciar una serie de irregularidades, que se están cometiendo, en los distintos centros de Infantil, Primaria y Secundaria, contra la asignatura de Religión Católica. En todos los niveles educativos. Pasamos a la enumeración de las mismas:

En gran medida estas irregularidades vienen provocadas por la negativa de la Consejería de Educación de tratar a la asignatura como al resto. Si bien al aumentar las unidades escolares por causa de la pandemia ha contratado a más profesores de todas las especialidades para atender este aumento, se niega a hacerlo con los profesores de Religión. En muchos casos, dado el alto número de profesorado a media jornada, solo tendría que aumentar a ese profesorado la jornada.

Denunciamos que, ante el aumento de horas de la asignatura de religión, por la bajada de la ratio de los grupos, no se esté asignando dichas horas al profesorado cualificado e idóneo que cumple con todos los requisitos legales, sino que se esté proponiendo a maestros que no cuentan con la debida idoneidad (propuesta del Ordinario) para impartir la asignatura, pero que está sobrante de horas.

Nos parece una desfachatez por parte de la Consejería de Educación que, los maestros de Religión, que cuentan con la misma capacitación que sus compañeros de claustro, además de su especialidad e idoneidad, no puedan impartir nada más que Religión y ahora cualquier maestro pueda impartir Religión. Read the rest of this entry »


En Asturias se convocará concurso de traslados para el profesorado de Religión en el primer semestre del curso 2019/20

julio 13, 2019

Genaro Alonso, a punto de dejar su cargo como Consejero de Educación, era noticia hace unos días por haber firmado con la Facultad, privada y confesional, Padre Ossó un convenio que hipoteca por cuatro años a quien le suceda en el cargo y hoy vuelve a serlo por un nuevo «compromiso» (a falta aún de la firma del acuerdo) con el profesorado de Religión.

A lo largo de este pasado curso Educación anunciaba, en respuesta a una pregunta del PP en la Comisión de Educación y Cultura, que estaba ultimando un decreto que abordaría la movilidad del profesorado de Religión, la cobertura de plazas, así como las cuestiones de contratación. Genaro Alonso añadía que el decreto «Garantizará una convocatoria regular y continuada de estos concursos resolviendo la actual situación de indefinición», y que sería un «decreto ambicioso» que se promulgará «cuanto antes», si bien este curso no habría convocatoria de concurso de traslados, aunque se convocaría cuanto antes.

Pues bien, el compromiso para la convocatoria de concurso de traslados llega ahora.

M.G.Salas, LNE, 13 de julio de 2019
Un hito en Religión: los profesores logran el concurso de traslados

Tras siete años de lucha, el profesorado de Religión logrará equipararse a los docentes del resto de asignaturas. La Consejería de Educación y Cultura y el comité de empresa -con el apoyo de USO, ANPE y USIPA- alcanzaron ayer un acuerdo para convocar durante el primer semestre del curso que viene un concurso de traslados que beneficiará a casi 300 maestros de Primaria y Secundaria, en su mayoría mujeres. Actualmente, las plazas vacantes son cubiertas por la bolsa de interinos, lo que constituye un «fraude de ley», según llevan denunciando los sindicatos desde 2012. «Es un logro importante para nosotros. Llevábamos años pidiendo las mismas condiciones que otros profesores de la escuela pública», valoró Gonzalo Menéndez Pelayo, secretario de la Federación de Enseñanza de USO en Asturias, la principal fuerza sindical en el comité. Read the rest of this entry »


Tutorías “docentes” y aconfesionales

julio 20, 2018

No es nuevo que en Extremadura, la Consejería de Educación trate de buscar soluciones para cumplimentar el horario del profesorado de religión, personal laboral del PAS regido por un acuerdo Iglesia-Estado de 1979, completado con reglamentos y convenios posteriores. Ya en 2016, en previsión de la posible pérdida de horas lectivas, proponían «recolocarlos» en tareas de Biblioteca. Ahora parecen ir aún más allá.

La propuesta de la Consejería de Educación extremeña para darle horas al profesorado de religión permitiéndo que puedan tener la tutoría de grupo, algo contrario a la propia norma, ha levantado una nueva polémica sobre el papel de la religión católica en los centros públicos. Algunos sindicatos ya se han posicionado: AMPE y CSIF apoyan la medida, CCOO y PIDE se oponen y UGT aún no se ha pronunciado.

Colegio de Primaria, Álvaro Minguito / El Salto

 

El Salto, Chema Álvarez, 19 de julio de 2018

Según parece, la Junta de Extremadura, a través de la Consejería de Educación, quiere estar a bien con Dios. Más papista que el papa y no satisfecha con la timorata intención del nuevo Gobierno de España en cuanto a la materia de religión en la enseñanza, a la que va a quitarle el valor computable a efectos académicos pero permite seguir campando a sus anchas en el predio educativo, ahora salta a los medios con una nueva y descabellada ocurrencia que no tiene ni pies ni cabeza: nombrar tutores y tutoras de grupo al profesorado de religión, un gremio compuesto por personas que son muy dignas como tal y a quienes muchos apreciamos como compañeros y compañeras, pero cuyo lugar no es el de la escuela pública, por las muchas razones que ya se han argumentado hasta la saciedad, tanto de carácter meritorio (no han demostrado su capacidad a través de ningún tipo de proceso selectivo u oposición), como de carácter igualitario (son colocados a dedo por el obispado), por no mencionar las de carácter proselitista e ideológico. Read the rest of this entry »