Análisis de 34.286 centros escolares del Estado español del curso 2021/2022 que mantienen nombres de clara referencia religiosa: ¿Hace falta que nuestros centros escolares estén repletos de los nombres de personajes, leyendas, ritos, estatuas, tradiciones, etc., de una religión determinada como la católica en una sociedad laica como la española?
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Manuel Salido, Diario Bahía de Cádiz, (Vía Observatorio del Laicismo), 22 de agosto de 2022
Vemos que de los 34.286 centros de todo el país del pasado curso, 22.515 son públicos (65,67%) y 11.771 (34,33%) son privados concertados. Si lo analizamos con las cifras que nos da el Ministerio de Educación del curso 2020/2021 observamos que los centros públicos eran entonces un 67,5% del total y los privados, un 32,5%. Y si lo comparamos con el curso 2019/2020, el 69,2% eran centros públicos y el 30,8% eran privados-concertados.
Si atendemos a los números por comunidades autónomas, obtenemos que Madrid está en el 49,78% de centros privados-concertados, casi al 50%; y lo mismo pasa con Valencia (el 44,13% de centros privados) y el País Vasco (el 40,15%).
Se han analizado los 34.286 centros escolares del Estado español del curso 2021/2022, de las enseñanzas no universitarias siguientes: centros de música, de artes plásticas, de danza, de diseño, deportivas, centros de educación Infantil, Primaria, Secundaria obligatoria, post-obligatoria, rurales, aulas hospitalarias, conservatorios, escuelas de arte, de idiomas, de educación especial, permanente y de convenios, tanto públicos como privados concertados.
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