Libertades de conciencia · Fermín Rodríguez (vídeo)

febrero 16, 2024

Primera de las cuatro charlas del Curso “Libertad de conciencia y laicidad II” de Europa Laica

Fermín Rodríguez
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Observatorio del Laicismo (Youtube), 16 de febrero de 2024

El viernes 13 se inauguraba el Curso “Libertad de conciencia y laicidad II” de Europa Laica -se incluyen accesos a las charlas-. [Para participar no es necesaria inscripción previa, es transmitido vía internet]. La charla inaugural, Libertades de conciencia, tuvo como ponente a Fermín Rodríguez.

Fermín Rodríguez Castro es profesor de Filosofía jubilado En Europa Laica formó parte de la junta directiva y fue responsable de Educación. Un veterano ya de no solo Europa laica sino un veterano luchador por otras causas, como señalarían al presentarle.

Autor del libro «Determinismo y contingencia» (edit. Catarata), la editorial resumía así esa trayectoria de veterano luchador: «De larga militancia sindical y política, sus contribuciones se han desarrollado, fundamentalmente, en marcos colectivos. Colaboró en el impulso de la revista digital Crisis (2002-2012), editada por el colectivo de profesores Baltasar Gracián; también participó con varios autores de países europeos en la redacción conjunta del libro La enseñanza en Europa Occidental. El nuevo orden y sus adversarios (Alzira, ed. Germanía, 2009), editado también en inglés, alemán, italiano y francés. Socio y asiduo colaborador en la actividad y publicaciones de Europa Laica, su texto, “Por la Escuela Pública y Laica”, formó parte del libro Aprender sin dogmas. Enseñanza laica para la convivencia (Editorial Milrazones, 2011). También es autor de diversos artículos en publicaciones vinculadas a la actividad política y sindical» 

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«Derechos del menor en la escuela. Carta de Laicidad escolar», Fermín Rodríguez (vídeo)

febrero 2, 2023

«La educación laica no es una opción entre otras; es el método educativo específico de la democracia»

Fermín Rodríguez / Foto vídeo
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2 de enero de 2023

El martes 31 de enero tuvo lugar la tercera, de las cuatro sesiones programadas, del Curso de Formación de Europa Laica.

Fermín Rodríguez, profesor de Filosofía y ex-responsable de Educación de Europa Laica, hablaría de «Los derechos del menor en la Escuela. Carta de laicidad Escolar». Y lo haría dividiendo la charla en dos partes:

1.- Derechos universales que confluyen en la Escuela (Proceso histórico / Legislación Derechos de la infancia / Del derecho a los hechos. intereses ideológicos y económicos. Situación en el Estado Español)

2.-. Defensa de la Escuela Pública y Laica. (Fundamentos democráticos / La lucha de Europa Laica por la laicidad escolar / Carta de laicidad escolar.

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Laicismo y movimiento por la República, por Fermín Rodríguez

diciembre 20, 2021

Imagen

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Fermín Rodríguez de Castro, Observatorio del Laicismo, 20 de diciembre de 2021

Tal como se recogía en el Manifiesto difundido en el acto del XX aniversario de Europa Laica celebrado en Toledo, las reivindicaciones por las que nuestra asociación lleva luchando desde su fundación, constituyen demandas de profunda raíz democrática, como es el obligado carácter laico del Estado y sus instituciones, pero que en lo fundamental siguen pendientes de solución en nuestro país. Los privilegios de la Iglesia, heredados de la dictadura franquista y del nacionalcatolicismo que le prestó aval ideológico, no solo han permanecido intocables, sino que en algunos casos (financiación pública a través del IRPF, inmatriculaciones, aumento de las subvenciones a los colegios privado y confesionales…) se han visto incrementados.

Más de una vez, nos hemos preguntado a qué se debe, pese a encontrarnos con una sociedad cada vez más secularizada y dentro de un Estado que se proclama democrático y de derecho, la persistencia de ese estatus blindado de que goza la Iglesia española (en los Acuerdos Vaticanos, en la Constitución, en leyes de educación, en otras leyes y decretos subsiguientes …). Su explícita complicidad con el régimen criminal de la dictadura y el reiterado comportamiento contra todo progreso en derechos y libertades, no han sido óbice para seguir actuando como auténtico poder fáctico, con permanente injerencia en el ámbito de lo público, social y político, que afecta al conjunto de la ciudadanía. Un poder, por cierto, nada “espiritual”, sino afincado en numerosos bienes materiales y personalizado en una opaca y rocosa estructura jerárquica bajo la batuta de una sedicente Conferencia Episcopal y el amparo de un Estado anómalo y extranjero como es el Vaticano.

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