Moreno Bonilla mete la celebración de la Semana Santa en los colegios andaluces

marzo 12, 2024

La idea es que se base en actividades relacionadas con la música de Semana Santa, pero se sugieren «visitas a capillas» y también «recrear un pequeño museo cofrade».

Pasos creados por el alumnado del CEIP Juan Díaz de Solís (Cádiz), 2024 / Fuente
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Raúl Bocanegra, Público, 12 de marzo de 2024

El Gobierno de Andalucía, que preside Juan Manuel Moreno Bonilla (PP), ha enviado una carta a todos los centros educativos de la Comunidad para darles indicaciones sobre cómo celebrar actividades relacionadas con la Semana Santa.

La idea es vehicularlas a través de «la música de Semana Santa«, como recoge el título de la circular, a la que ha tenido acceso Público. Sin embargo, entre las actividades «musicales» que se «sugieren» -esta es la palabra elegida- están incluidas «visitas a capillas» y también «recrear un pequeño museo cofrade«.

Además, se recogen «conciertos en el centro organizados por el profesorado de la especialidad de música, asistencia a ensayos de bandas profesionales, exposiciones didácticas de instrumental, estudio de las biografías de compositores populares» y la investigación «sobre partituras manuscritas de archivos, trabajar en la transcripción de partituras, implementación de repertorios o piezas en las materias, áreas o ámbitos curriculares de música en los colegios e institutos».

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La visita del obispo de Córdoba quedará acotada a alumnado de Religión en Benamejí tras una denuncia pública

enero 25, 2024

Se seguirán las instrucciones de Educación establecidas desde 2010 para que este tipo de visitas no afecten a alumnos que no cursan esta asignatura

Demetrio Fernández, obispo de Córdoba
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Carmen Reina, Cordópolis, 26 de enero de 2024

La visita que el obispo de Córdoba, Demetrio Fernández, tiene previsto realizar este jueves a centros educativos públicos del municipio de Benamejí quedará restringida al alumnado de Religión como marca la normativa, después de que una denuncia pública del sindicato Ustea y Andalucía Laica criticara las visitas que el obispo ha realizado a otros colegios públicos de la provincia interrumpiendo el horario lectivo del conjunto del alumnado.

En concreto, padres y madres denunciaron “reiterados incumplimientos” de la normativa en las visitas del obispo de Córdoba a centros escolares de la provincia, como las realizadas en los últimos días a colegios públicos del municipio de Rute. Los días 10, 11 y 12 de enero, el obispo visitó los colegios de Educación Infantil y Primaria (CEIP) de la localidad de Rute – CEIP Ruperto Fernández Tenllado y CEIP Fuente del Moral-, “incumpliendo nuevamente las instrucciones educativas de la Delegación de Córdoba al respecto, para garantizar que dicha visita se realizara respetando los derechos de todo el alumnado, que vio cómo sus horas lectivas de clase quedaban interrumpidas por la visita del obispo”.

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Años de visitas del obispo de Córdoba a colegios públicos colman la paciencia de asociaciones laicistas y sindicatos

enero 18, 2024

Andalucía Laica y Ustea denuncian «reiterados incumplimientos de la normativa». El obispado asegura que cumple «escrupulosamente» con ella.

Imagen de archivo de un crucifijo en un aula / AFP
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Fuentes: Público (Raúl Bocanegra)/Cordópolis/[Hemeroteca:El Día de Córdoba/Cordópolis)], 18 de enero de 2024

El obispo de Córdoba, Demetrio Fernández, lleva años, prácticamente desde que llegó al puesto, en el año 2010, visitando con cierta regularidad colegios e institutos públicos de la provincia.

Estas citas, aunque son habitualmente aceptadas y, en algunos casos, promovidas por los consejos escolares de los centros, sin embargo, generan también polémica y no son –ni han sido– un tema pacífico en la comunidad educativa, ni entre madres y padres ni en los mismos colegios. Por ejemplo, en 2019 el consejo escolar de un centro, en Fuente Palmera, rechazó que acudiera el obispo.

Las organizaciones laicistas, como Andalucía Laica, y algunos sindicatos educativos, como Ustea, están en contra porque consideran que sirven para hacer proselitismo y para «evangelizar» y que tales asuntos deben estar fuera de la escuela pública. Este miércoles han denunciado en un comunicado los «reiterados incumplimientos de la normativa».

«Es fundamental que en los centros educativos públicos se enseñen materias formativas, no contenidos religiosos o ideológicos. Defendemos que las religiones deben tratarse fuera del horario escolar», afirma Ángel Naz García, de Ustea.

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