Breves apuntes sobre los procesos electorales (16): la constitucionalidad de las concentraciones reivindicativas durante la jornada de reflexión.

mayo 16, 2019

Sobre la decisión de la Junta Electoral de Asturias de prohibir durante la “jornada de reflexión” el homenaje a los héroes del 25 de mayo de 1808, escribe Miguel Presno en su blog “El derecho y el revés”

Miguel Presno, El derecho y el revés, 16 de mayo de 2019

La Junta Electoral Provincial de Asturias, según informa la prensa, ha prohibido una conmemoración reivindicativa de lo acontecido en Asturias el 25 de mayo de 1808 porque los convocantes pretendían realizarla el 25 de mayo de 2019, jornada de reflexión para las elecciones locales, autonómicas y al Parlamento Europeo del día 26. Como argumento adicional a esa coincidencia se argumenta que no consta “que la entidad solicitante haya venido celebrando las efemérides en cuestión de forma reiterada y continua durante las anualidades anteriores”.

¿Y qué ocurrió, a los efectos que ahora interesan, en Asturias hace 211 años? Pues que se declaró la guerra a Napoleón, la Junta Suprema del Principado reconoció la soberanía popular, organizó un ejército y envió embajadores a Inglaterra. Y, si las cosas son como se han contado, estamos ante una prohibición manifiestamente inconstitucional y que debe declararse nula por varias razones.

En primer lugar, no se corresponde con nuestras previsiones legales que las Juntas Electorales Provinciales resuelvan estos asuntos, pues el artículo 54 de la Ley Electoral les atribuye competencias cuando se trate “de actos públicos de campaña electoral”, y no siéndolo –como parece evidente en el asunto que nos ocupa- cualquier decisión es competencia exclusiva de la Delegación del Gobierno en Asturias. Lee el resto de esta entrada »


El porcentaje de alumnos de Religión en los centros públicos cae a la mitad

mayo 16, 2019

En dos décadas, han pasado de representar el 75% del total a poco más del 50%, dentro de un descenso generalizado del interés por la asignatura. Las distintas leyes educativas no han impedido el descenso de matrícula en religión católica.

Vicente Clavero, Público, 16 de mayo de 2017

La asignatura de Religión despierta cada vez menos interés. Según datos de la Conferencia Episcopal Española (CEE), actualmente están matriculados en ella sólo un 61,9% de los alumnos que pueden escogerla. En poco más de dos décadas,desde el curso 1996/97, el porcentaje se ha reducido en casi veinte puntos.

El interés por la asignatura de Religión en los cuatro niveles en que se imparte (Educación Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato) ha ido decayendo poco a poco, pero de forma continua, a pesar de los esfuerzos desplegados por los sucesivos gobiernos del PP para incentivarla aumentando su peso en el currículo.

El mayor descenso se ha producido en los centros públicos, donde hoy hay prácticamente un empate entre quienes optan por la Religión y quienes no, cuando en 1996/97 la relación era de tres a uno.

La Religión dejó de ser obligatoria a raíz de los acuerdos del Estado español con la Santa Sede de 1979, pero siguió teniendo plena validez académica, exactamente igual que la asignatura alternativa creada entonces, Ética, que se incorporó a los planes de estudio del Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).

Ya con Felipe González en el poder, en 1990 se aprobó la LOGSE, que retiró a la Religión el carácter de evaluable y sustituyó la asignatura de Ética por “actividades de estudio”, lo que provocó sonadas protestas de la jerarquía católica y de la derecha, que consiguieron tumbarla en el Tribunal Supremo. Lee el resto de esta entrada »