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Fuentes: Europa Press / El Debate / CEE, 30 de abril
La Conferencia Episcopal Española presentaba el lunes 28 su campaña para la «captación» de alumnado de Religión de cara al próximo curso. En la misma web de presentación de la campaña se ofrecen datos del alumnado que ha elegido en el curso 24-25 la asignatura, datos estadísticos por cursos, desde el 96-97, los ofrece también en su web.
Según los datos ofrecidos el 56,06% de los alumnos de Educación Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato se inscribió este curso en la asignatura de Religión, lo que supone un 0,6% más que el año pasado aunque con un descenso del 0,3% en la educación pública, mientras que aumenta en los centros privados en un 1,5%, según datos ofrecidos por la Conferencia Episcopal Española (CEE).
«Si se tiene en cuenta el alumno en general preocupa el descenso en educación infantil por razones demográficas que, lógicamente alcanza ya a la escuela. Este año, en este nivel, ha habido 80.000 alumnos menos», han apuntado desde la Conferencia Episcopal.
El porcentaje de alumnos en Infantil inscritos fue del 56,92%, en Primaria del 59,32%, en Educación Secundaria Obligatoria del 55,1% y en Bachillerato del 43,75%. En total, se inscribieron en la religión 2.928.394 alumnos. Se trata de un porcentaje ligeramente superior al del pasado curso académico (concretamente, un 0,64 % más), aunque en términos totales hay casi 12.500 alumnos menos que los 2.940.793 que estaban matriculados en el curso 2023-2024.
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Escuela pública
Los datos reflejan que en institutos y colegios de titularidad estatal, la asignatura de Religión católica es la opción elegida únicamente por el 42,85% del total de alumnado. Un porcentaje que, si se analiza según las edades, baja al 39,92 % entre los alumnos de la ESO y cae hasta el 31,92 % entre los de Bachillerato. Dicho de otro modo, sólo 4 de cada 10 alumnos de la llamada escuela pública se matriculan en la asignatura de Religión católica, y entre los de Bachillerato sólo lo hacen 3 de cada 10.
Centros privados sostenidos con fondos públicos
La enseñanza de la religión es la opción elegida por el 86,85 % del alumnado de las escuelas privadas concertadas. Tanto en Infantil como en Primaria y Secundaria, más del 85 % de los estudiantes de los centros concertados cursa la materia… aunque incluso en este tipo de colegios, mayoritariamente de titularidad eclesial, en Bachillerato el número se reduce hasta el 77 %.
Centros privados
También en los centros privados no concertados, donde estudian más de 80.000 alumnos en España, la casilla de la clase de Religión es la opción que marca el 74,14 % de los escolares a la hora de hacer la matrícula. Y no baja del 70 % en ninguno de sus tramos de edad.
Descenso de alumnado en décadas
Si se analizan los datos estadísticos que ofrece la web de la CEE, la lectura es particularmente sangrante. Si se comparan estos datos con los que la Conferencia Episcopal ha hecho públicos los años anteriores. Así, hace 20 años, en el curso 2004-2005, el porcentaje de alumnos matriculados en toda España era de casi el 80 %, e incluso en la escuela pública era la opción mayoritaria en todos los tramos, excepto en Bachillerato (que aun así era casi un 10% superior al momento actual).
Sin retroceder tanto en el tiempo, durante el curso 2014-2015 el alumnado matriculado representaba un 63 % del total e incluso superaba el 51 % de los alumnos de los institutos y colegios de titularidad estatal.
La pendiente resbaladiza por debajo del 50 % en los centros estatales se inició en el curso 2020-2021 y, desde entonces, las familias que escogen religión católica son minoritarias en la escuela pública.
Campaña CEE
La campaña lanzada por la Comisión Episcopal para la Educación y Cultura la titulan ‘Son tantas las razones… apúntale a Reli’, cuyo objetivo, como señalan, es dar respuestas a todos aquellos padres y madres que «desconocen el valor de la asignatura de Religión Católica, carecen de argumentos o se encontrarán indecisas a la hora de matricularlos en el próximo curso 2025-2026″…
Con ella, la Conferencia Episcopal «busca invitar a una generación de padres que, condicionados por las tendencias sociales o por la desinformación, se han elaborado una imagen falsa sobre la asignatura de Religión, a que consideren las muchas y buenas razones por las que escoger esta materia», percibida en algunos padres, se contrapone con los mensajes del vídeo.
Para la campaña se ha creado una página web donde se recogen algunas razones para «hacer visible y reforzar el valor de esta materia que es, tan asignatura, como las demás».
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Nota de Asturias Laica
Asturias Laica, junto a más de 60 organizaciones, Europa Laica incluida, está entre los firmantes de la campaña «Por una Escuela Pública y Laica. Religión fuera de la Escuela» que se presentó en Madrid el pasado mes de enero:
Presentación Campaña unitaria «Por una Escuela Pública y Laica. Religión fuera de la Escuela» · Rueda de prensa, Asturias Laica
